全国计算机等级考试(national computer rank examination,简称ncre),是在1994年,经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。
文章目录:
一、全国计算机等级考试是什么?
全国计算机等级考试(national computer rank examination,简称ncre),是在1994年,经原国家教育委员会(现教育部)批准,由教育部考试中心主办,面向社会,用于考查应试人员计算机应用知识与能力的全国性计算机水平考试体系。它是一种重视应试人员对计算机和软件的实际掌握能力的考试。
全国计算机等级考试(以下简称等级考试)是由教育部考试中心主办,测试应试者计算机应用知识与能力的等级水平考试。计算机等级证书已成为广大考生求学、就业、通向外企的一块敲门砖,也是进入许多大城市就业的通行证。同时获得该证书者,在晋升中、高级专业技术职称考试中,可以免考职称计算机2---3门。截至目前为止,全国计算机等级考试考生人数已经突破500万,获得证书的人数已超过215万。如何能获得证书,或更有效地提高自己的计算机水平,使自己的工作和学习获得更大的益处呢?这就需要根据自己的能力和需要选择不同等级、不同科目的考试。
二、全国计算机等级考试分为几个等级
全国计算机等级考试分为四个等级,分别是一级、二级、、四级。
1、一级考试
科目有计算机基础及ms office应用、计算机基础及wps office应用、计算机基础及photoshop应用、网络安全素质教育,一共四个科目。
2、二级考试
科目有语言程序设计类(c、c 、ja、visual basic、web、python)、数据库程序设计类(access、mysql)、办公软件高级应用(ms office高级应用)共九个科目。
3、考试
科目有网络技术、数据库技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术共五个科目。其中,“软件测试技术”科目自2018年3月起暂停考试。
4、四级考试
科目有网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师、信息安全工程师与嵌入式系统开发工程师五个考核项目。其中,“软件测试工程师”科目自2018年3月起暂停考试。
全国计算机等级考试性质、时间及机构:
1、考试性质
考核内容不是按照学校要求设定,而是根据社会不同部门应用计算机的不同程度和需要、国内计算机技术的发展情况以及中国计算机教育、教学和普及的现状而确定的;它以应用能力为主,划分等级,分别考核,为人员择业、人才流动提供其计算机应用知识与能力水平的证明。
2、考试时间
以往每年开考两次,2014年开始每年开考次数由两次增为三次,2019年开始增加为四次。其中3月和9月考试开考全部级别全部科目,5月和12月只开考一级和二级,由各省级承办机构根据实际情况确定是否开考5月和12月的考试。
3、
教育部考试中心负责实施考试,制定有关规章制度,编写考试大纲及相应的辅导材料,命制试卷、答案及评分参考,进行成绩认定,颁发合格证书,研制考试必须的计算机软件,开展考试研究和宣传等。
三、全国计算机等级考试分为几级?
4个等级 ,一级最低。四级最高
全国计算机等级考试 (national computer rank examination,简称ncre) ,也称为it职业资格考试,是中国国家人力和社会保障部主管的全国性计算机
等级考试。ncre分为四个级别,分别是:
1. ncre一级: 涵盖计算机基础知识和操作能力,适用于计算机初学者。
2. ncre二级: 进一步深入计算机知识,对计算机操作和应用有一定要求,适用于有一定基础的学习者。
3. ncre: 对计算机应用有较高要求,需要具备一定的计算机操作和应有
能力。
4. ncre四级: 考察计算机应用能力的高级水平,适用于具有较高计算机技能和专业知识的人员。
每个级别的考试内容和难度都有所不同,学生或从业者可以根据自己的实际水平和需求选择参加相应级别的考试。考试合格后,将获得相应级别的计算机等级
证书,证明其在计算机知识和应用方面具备一定的能力。
四、计算机等级考试分几级几类?
计算机等级考试等级分四级具体如下:
1、一级考微型计算机基础知识。
2、二级考高级计算机语言编写程序。
3、考pc机硬件组成和windows操作系统的基础知识。
4、四级考计算机专业基本知识以及计算机应用项目的分析设计、组织实施的基本技能。
一级和二级可以直接报考,考的前提了过了二级,考四级的前提了是过了。
计算机等级考试分4级,各级分类及其他情况如下:
一级考试
级别:操作技能级。考核计算机基础知识及计算机基本操作能力,包括 office 办公软件、图形图像软件。
科目:计算机基础及ms office应用、计算机基础及wps office应用、计算机基础及photoshop应用,一共三个科目。
形式:完全取上机考试形式,各科上机考试时间均为 90 分钟,满分 100 分。
获证条件:总分不低于 60 分。
考核内容
三个科目的考核内容都包括计算机基础知识和操作技能两部分。各科目对基础知识的要求相同,以考查应知应会为主,题型为选择题,分数占全卷的 20%(20 分)。
办公软件类考试,操作技能部分包括汉字录入、windows 系统使用、文字排版、电子表格、演示文稿、ie 的简单应用及电子邮件收发。
photoshop 考试,要求了解数字图像的基本知识,熟悉 photoshop 的界面与基本操作方法,掌握并熟练运用绘图工具进行图像的绘制、编辑、修饰,会使用图层蒙版、样式以及文字工具。
二级考试
级别:程序设计、办公软件高级应用级。考核内容包括计算机语言与基础程序设计能力,要求参试者掌握一门计算机语言,可选类别有高级语言程序设计类、数据库程序设计类、web程序设计类等;二级还包括办公软件高级应用能力,要求参试者具有计算机应用知识及 ms office 办公软件的高级应用能力,能够在实际办公环境中开展具体应用。
科目:语言程序设计类(c、c 、ja、、web)、数据库程序设计类(visual foxpro、access、mysql)、办公软件高级应用(ms office 高级应用)共九个科目。
形式:完全取上机考试形式。各科上机考试时间均为 120 分钟,满分 100 分。
获证条件:总分不低于 60 分。
考核内容
二级定位为程序员,考核内容包括和程序设计。所有科目对基础知识作统一要求,使用统一的公共基础知识考试大纲和教程。二级公共基础知识在各科考试选择题中体现。程序设计部分,主要考查考生对程序设计语言使用和编程调试等基本能力,在选择题和操作题中加以体现。
考试
级别:工程师预备级。证书面向已持有二级相关证书的考生,考核面向应用、面向职业的岗位专业技能。
科目:网络技术、数据库技术、软件测试技术、信息安全技术、开发技术共五个科目。
形式:完全取上机考试形式。各科上机考试时间均为 120 分钟,满分 100 分。
获证条件:总分不低于 60 分,并已经(或同时)获得二级相关证书。数据库技术证书要求已经(或同时)获得二级数据库程序设计类证书;网络技术、软件测试技术、信息安全技术、嵌入式系统开发技术等四个证书要求已经(或同时)获得二级语言程序设计类证书。考生早期获得的证书(如 pascal、foxbase 等),不严格区分语言程序设计和数据库程序设计,可以直接报考并获得证书。
考核内容
网络技术:网络规划与设计、局域网组网技术、计算机网络信息服务系统的建立及计算机与管理。
数据库技术:数据库应用系统分析及规划、数据库设计及实现、数据库存储技术、并发控制技术、数据库管理与维护、数据库技术的发展及新技术。
软件测试技术:软件测试的基本概念、软件测试技术、软件测试过程和管理方法。
信息安全技术:信息安全保障概论、信息安全基础技术与原理、系统安全、网络安全、应用安全、信息安全管理、信息安全标准与法规。
嵌入式系统开发技术:嵌入式系统的概念与基础知识、嵌入式处理器、嵌入式系统硬件组成、嵌入式系统软件、嵌入式系统的开发等相关知识和技能。
四级考试
级别:工程师级。四级证书面向已持有相关证书的考生,考核课程,是面向应用、面向职业的工程师岗位证书。
科目:网络工程师、数据库工程师、软件测试工程师、信息安全工程师与嵌入式系统开发工程师五个考核项目。
形式:无纸化考试。四级考试科目由五门专业基础课程中指定的两门课程组成,总分 100 分,两门课程各占 50 分。专业基础课程为计算机专业核心课程,包括:操作系统原理、计算机组成与接口、计算机网络、数据库原理、。考试总时间为 90 分钟,单课程考试没有时间要求。
获证条件:两门课程分别达到 30 分及以上,并已经(或同时)获得相关证书。2013 年 3 月及以前获得的各科目证书,不区分科目,可以作为四级任一科目的获证条件。
考核内容
网络工程师:考核计算机网络、操作系统原理两门课程。测试内容包括网络系统规划与设计的基础知识及中小型网络的系统组建、设备配置调试、网络系统现场维护与管理的基本技能。
数据库工程师:考核数据库原理、软件工程两门课程。测试内容包括数据库系统的基本理论以及数据库设计、维护、管理与应用开发的基本能力。
软件测试工程师:考核操作系统原理、软件工程两门课程。测试内容包括软件测试的基本理论、软件测试的规范及标准,以及制定测试、设计测试用例、选择测试工具、执行测试并分析评估结果等软件测试的基本技能。
信息安全工程师:考核计算机网络、操作系统原理两门课程。测试内容包括网络攻击与保护的基本理论与技术,以及操作系统、路由设备的安全防范技能。
嵌入式系统开发工程师:考核操作系统原理、计算机组成与接口两门课程。测试内容包括嵌入式系统基本理论、逻辑电路基础以及嵌入式系统中的信息表示与运算、评价方法等基本技能。
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